那個靜默的陽光午後The Silent Teacher

片名：那個靜默的陽光午後 The Silent Teacher 

影片資訊：52 mins/80 mins/舊視界文化藝術有限公司製作 / 導演陳志漢 / 製片吳汰紝

簡要介紹

生命的盡頭，我們留給這個世界的是一個遺體，還是一具教材？這是一個愛的故事，更是一個有別於西方醫療教育概念的解剖課，徹底顛覆你對身體所有權的概念。

故事背景

西方解剖學中，屍體與學生的比例約1:4，但臺灣的比例卻低到1:10，甚至1:12、20、30都有，這對學習品質是個很大的障礙，之後學生進入醫療體系中，變成直接拿病人的活體來練習，為了改善這樣的狀況，臺灣的醫學教育開始推動大體捐贈的行動，但普遍華人世界中對”身體髮膚受之父母，不敢毀傷”，以及死要有全屍才能超脫的概念，導致了大體捐贈的推動困難。

這不是一個推動捐贈大體的故事，而是一個顛覆西方醫學教育中，看待他人遺體的態度，挑戰冷靜理性的醫病關係，當解剖刀下的屍體，不是只是一塊充滿血管的肉，而是有妻有子，是一個熟悉的朋友時，解剖課，開始有了不同的意義。

一個學期的解剖課，面對遺體，華人社會有截然不同於西方社會的靈魂觀與身體觀。

故事大綱

在臺灣，捐出身體做醫學解剖使用的屍體，我們稱之為大體老師。本片以明年將被解剖的大體老師林太太作為故事主角，圍繞在她周遭的相關人事物的故事。

蔡怡汝在輔大擔任解剖學的教授已經七年，他非常鼓吹大體捐贈的活動，但是對於自己的親人想捐大體的話，卻是完全無法接受。

林太太有個深愛著她的丈夫，每隔一段時間都來看她，彷佛她還活著一般。而之後將會解剖她的學生們，從這位林先生身上，開始瞭解這個大體老師。

從未摸過屍體的醫學生們，能否克服自己的緊張害怕，而隨著解剖刀下的屍體，不再只是屍體，而是一個他逐漸熟悉的朋友時，他們將有何態度上的轉變？

一學期的解剖課，林太太教會了醫學院的師生們、她的丈夫更深一層關於生命的領悟。

影片說明

在醫療教學屍體與學生比例嚴重不平衡的臺灣，願意捐出身體作教學使用的人們，我們稱之為大體老師。林太太，懷抱著希望能夠幫助提升臺灣醫學品質的理想，而捐出自己的身體，目前她的身體躺在醫學院中，等待著2014年秋天的解剖課。林太太死前的心願是女兒跟丈夫的關係能夠好轉。

蔡教授已經在輔大教書七年了，除了擔任解剖學的教授之外，也負責大體老師的相關業務，對於大體捐贈數量的稀少而感到憂心。五年前的晚上，蔡教授的父親私底下問她目前的工作狀況，也透露出要捐贈大體到他們學校的想法，但是當時被蔡教授一口回絕，因為她無法接受自己的父親躺在教學台上接受學生們的解剖。結果隔天，父親因為急性心肌梗塞而住院，再也沒有跟蔡教授講過話，兩個月後就過世了。去年，蔡教授的母親，也再度向她問起同樣的問題，但是蔡教授一直以母親身體還很健康這件事迴避掉這件事…

林先生是個救生員，跟林太太結婚二十三年，夫妻感情濃厚，然而過去忙於工作而疏於投入家庭生活的林先生，他非常後悔在妻子生前他從未說過：”我愛你” 每隔一段時間，林先生都會從南部北上來看妻子的遺體，跟妻子說話。

三個醫學院學生，一個因家人得乳癌而決定當醫生，一個懷抱著幫助人的理想，一個想從醫學來瞭解人，從未摸過屍體動過刀的他們，對這堂解剖課既期待又害怕緊張，課程中他們被要求拜訪大體老師林太太的丈夫與女兒，藉此瞭解她的生平。

我們將以大體老師作為核心人物，圍繞她周圍的人事物，透過她，這些活著的人學習到了哪些生命課題。

最後，我們預計拍攝到，學生們透過這學期的解剖課，有何收穫與轉變…

林先生，當課程結束後，也是他該真正跟妻子送別的時候，他能夠把所有想跟妻子說的話，全都說盡嗎？

蔡老師能夠看透親人的生死，答應讓母親如願成為大體老師嗎？

影片中將有不少強烈情感衝擊的畫面，開始上課前幾個星期，學生們去拜訪亡者家屬，以及屍體準備啟用成為解剖課的屍體前，眾多師生慎重的舉辦儀式表達感謝，感謝亡者也感謝家屬、學生們第一次動刀、林先生跟死去的妻子說話、林先生跟女兒談妻子、解剖課結束後林太太棺木入土的葬禮…等等，在死亡面前，所有人性最真實的掙扎都將一一顯露。